«Жасанды интеллект дәуіріндегі мектеп» сериясының №5 материалы. TALAP қолданбалы зерттеулер орталығы Global Education Futures ұйымымен бірлесіп.
«Жасанды интеллект дәуіріндегі мектеп» сериясының №4 материалы. TALAP қолданбалы зерттеулер орталығы Global Education Futures-пен бірлесіп.
«Жасанды интеллект дәуіріндегі мектеп» сериясының №3 материалы. TALAP қолданбалы зерттеулер орталығы Global Education Futures ұйымымен бірлесіп.
«Жасанды интеллект дәуіріндегі мектеп» сериясының №1 материалы. TALAP қолданбалы зерттеулер орталығы Global Education Futures ұйымымен бірлесіп.
«Жасанды интеллект дәуіріндегі мектеп» сериясының №2 материалы. TALAP қолданбалы зерттеулер орталығы Global Education Futures ұйымымен бірлесіп дайындады.
«Жасанды интеллект дәуіріндегі мектеп» сериясындағы № 5 материал. TALAP қолданбалы зерттеулер орталығы Global Education Futures ұйымымен серіктестікте.
«Жасанды интеллект дәуіріндегі мектеп» сериясындағы № 6 материал. TALAP қолданбалы зерттеулер орталығы Global Education Futures ұйымымен әріптестікте.
№ 7-материал, «Жасанды интеллект дәуіріндегі мектеп» сериясындағы қорытынды материал. TALAP қолданбалы зерттеулер орталығы Global Education Futures ұйымымен серіктестікте дайындалды.
Жапония роботтар мен автономды өндірістерге арналған ұлттық мультимодальды жасанды интеллект моделін әзірлеудің бес жылдық бағдарламасын іске қосып отыр: бірінші жылы 378,3 млрд иен, жыл сайынғы stage-gate аудиттері және оқытылған салмақтарды бүкіл экожүйеге беру. Бағдарламаны түпнұсқа дереккөздер бойынша талдаймыз — және Қазақстан үшін одан қандай сабақ алуға болатынын қарастырамыз.
2026 жылғы 9 маусымдағы № 1311 Президент Жарлығымен Ауқымды цифрландырудың және жасанды интеллект технологияларын жаппай ендірудің 2029 жылға дейінгі «Digital Qazaqstan» жалпыұлттық стратегиясы бекітілді. TALAP құжатты талдап шықты: ол қандай мақсаттар мен көрсеткіштер қояды, бұрынғы бағдарламалардан несімен ерекшеленеді және азаматтар, бизнес пен мемлекет үшін нені білдіреді.
